A diákok eredményesség/eredménytelenség okainak vizsgálata a matematikában az elektronikus, távolléti oktatásra való tekintettel

Projekt azonosító: VEGA 1/0386/21 Megvalósítási időszak: 2021 - 2023 Vezető kutató: Dr. habil. RNDr. Csiba Peter, PhD. Annotáció: We would like to research the factors influencing why students like or do not like mathematics. The main goal isto find...

A turbulensen változó gazdasági környezet hatásának elemzése a szervezet aktuális folyamataira a gyakorlatban a kis- és középvállalkozások körében

Projekt azonosító: VEGA 1/0070/23 Megvalósítási időszak: 2023 - 2025 Vezető kutató: PhDr. Kahler Korcsmáros Enikő, PhD. Annotáció: A turbulensen változó gazdasági környezet hatásai igen széles skálán jelennek meg a gazdasági élet minden területén....

Interaktív animációs és szimulációs modellek a mély tanuláshoz

Projekt azonosító: KEGA 013TTU-4/2021 Megvalósítási időszak: 2021 - 2023 Vezető kutató: PaedDr. Czakóová Krisztina, PhD. Annotáció: A projekt a reális világ objektumainak interaktív számítógépes animációs-szimulációs modelljei alkalmazására irányult az...

KKV Joint Ventures a V4 országokban a KKV-k megerősítésére az oktatás innovációjának támogatása révén

Projekt azonosító: Visegrad Grant No. 22220080 Megvalósítási időszak: 2022 - 2024 Vezető kutató: PhDr. Kahler Korcsmáros Enikő, PhD. Annotáció: A projekt célja az oktatás innovációja révén a KKV szektor gyakorlati tapasztalatait felhasználva naprakész...

Oktatási és képzési fejlesztés az ételallergiák kezelésére HoReCa szektor

Projekt azonosító: 2022-2-HU01-KA220-HED-000094859 Megvalósítási időszak: 2023 - 2025 Vezető kutató: PhDr. Kahler Korcsmáros Enikő, PhD. Annotáció: A projekt célja, hogy megfelelő oktatási rendszer és a támogató hálózat segítségével elősegítse a...