Projekt azonosító: VEGA 1/0386/21 Megvalósítási időszak: 2021 - 2023 Vezető kutató: Dr. habil. RNDr. Csiba Peter, PhD. Annotáció: We would like to research the factors influencing why students like or do not like mathematics. The main goal isto find...
Interaktív animációs és szimulációs modellek a mély tanuláshoz
Projekt azonosító: KEGA 013TTU-4/2021 Megvalósítási időszak: 2021 - 2023 Vezető kutató: PaedDr. Czakóová Krisztina, PhD. Annotáció: A projekt a reális világ objektumainak interaktív számítógépes animációs-szimulációs modelljei alkalmazására irányult az...
Kétnyelvű e-learning kurzusok etikából az egyetemek és főiskolák protestáns teológiai kara számára
Projekt azonosító: KEGA 005UJS-4/2022 Megvalósítási időszak: 2022 - 2023 Vezető kutató: Mgr. Pólya Katarína, PhD. Annotáció: A projekt az etika tantárgy modern módszerekkel történő oktatásához nyújt alapokat, így segítve nemcsak a teológusok,...
Projekt azonosító: Visegrad Grant No. 22220080 Megvalósítási időszak: 2022 - 2024 Vezető kutató: PhDr. Kahler Korcsmáros Enikő, PhD. Annotáció: A projekt célja az oktatás innovációja révén a KKV szektor gyakorlati tapasztalatait felhasználva naprakész...
Projekt azonosító: APVV-18-0115 Megvalósítási időszak: 2019 - 2023 Vezető kutató: Dr. habil. Tóth Sándor János, PhD. Annotáció: A projekt a nyelvi tájkép kutatás jelenlegi trendjeiből indul ki, a fent leírtak szerint. Nyolc ilyen nyelvi területet...
Projekt azonosító: 2020-1-HU01-KA226-SCH-094146 Megvalósítási időszak: 2021 - 2023 Vezető kutató: Mgr. Lőrincz Gábor, PhD. Annotáció: A projekt célja a cigány gyermekek oktatáshoz való hozzáférésének támogatása a digitális és tanulási kompetenciákat...